关于举行2013年中小学各学科优秀“三案”设计评选活动的通知

发布人:admin  发布时间:2014/6/3 14:17:24
    

各中小学:

为了进一步推进新课程的实施,巩固与推广主题年活动成果,总结和展示实施“三案六环节”教学模式的实践经验,加强校本教研制度的建设,提高课堂教学效益,根据连教研〔20107号文件精神,区教研室将举行2010年中小学各学科优秀“三案”设计评选活动。现将有关事宜通知如下:

一、参加对象

全区中小学各学科教师;中小学各科教研员和教学管理人员。(40周岁以下教师必须参加)

 二、评比范围和要求

1.参评三案必须以课时或以一个教学单位设计,每件作品要求有完整的三案,即学案以及与之相应的教案、巩固案,所选内容应为现行我市所用的教材版本中的内容。

2.教案的设计要明晰教学思路、明确教学流程、确定教学活动安排、指导学生学习方法、设计反馈途径与方式、引导学生进行知识建构和促进学生能力发展等。教案的设计内容应包括:设计教学程序,指导学生自学质疑方法,说明营造交流展示氛围的手段和方法,提供互动探究的材料和支撑,选择精讲点拨的内容,设计迁移应用的问题及解决预案,帮助学生进行知识建构,指导矫正反馈的途径与方法,课堂生成问题的记录与反思等。

学案设计的着眼点和侧重点在于调动学生自主学习的积极性,最大限度地激发学生自主学习的内驱力,引导学生获取知识;学案要以问题来引导学生自主学习,要起到以问导读、以问促思的作用;突出知识的整理和归纳,引导学生逐步学会独立地将课本上的知识进行分析综合、整理归纳;还应有适当应用与练习,起到检测反馈和培养学生能力等作用。学案的设计内容应包括:提出学习目标、划定学习范围、给出自主学习问题,确定互动探究的主题和材料,设计基础性练习,引导学生进行知识整理归纳、反思质疑等。

 巩固案的设计要着眼于巩固教学效果、提升学习能力。要与所设计的学案配合使用,具有针对性和实效性。巩固案的设计内容应包括:精选针对性强的习题与练习,注意知识网络的重建与完善,布置联系实际的或实践性的问题与作业,让学生有个性化的收获与体验等。

3.参评三案必须是作者独立完成、尚未发表和未参加过任何评比的,且在实践中使用过的三案

 4.参评三案一律用A4纸打印。作者信息不得在作品中出现,作者姓名、单位、联系办法等个人基本信息一律填写在《连云港市教研系统教学评比诚信承诺书》(见附件二)中,并郑重作出有关承诺和在承诺书上签字,作者单位应在对“三案”进行认真审核后,在承诺书上盖章。将承诺书附在文章的最后一页(独立)。正文为仿宋小四号字,标题为黑体小二号字。

三、评选方法和步骤

1.每件作品需提交纸质稿、电子稿各一份。

2.送交的参评“三案”要按学科分类,要有报名表,并分学科用EXCEL格式汇总,电子稿发至邮箱:(中学jyszx001@126.com ;小学lyqjys@163.com):

3.以学校为单位上报参评“三案”,送评截止日期为201046前。

4.区教研室将组织有关专家对送交的作品进行认真评审,并择优上报市教研室参评,入选市优秀作品将汇编成册。

5.超过截止日期或个人直接送交的作品不参加评审。

6.严肃评选纪律,严禁剽窃、抄袭,对剽窃、抄袭者一经查实将予以通报。

四、奖励

各学科将按一定比例评定奖次,由区教研室统一颁发获奖证书。

附件一:2010年连云港市中小学各科参评“三案”报名表

附件二:连云港市教研系统教学评比诚信承诺书

连云区教育局

二○年三月二十三日